🏠 日常生活1/17/20264 min
什么是自闭症中的食物选择性及其应对方法?
为什么许多自闭症儿童只吃五种食物,背后的原因(质地、颜色、气味、内感受)以及如何通过循序渐进的接触和视觉排序来扩展饮食,避免争吵。
有些孩子只吃白面食、去皮吐司、某个特定品牌的饼干,仅此而已。如果你更换品牌,他们就会察觉。如果盘子碰到酱汁,他们就不吃了。每一餐都变成了全家精疲力尽的谈判。
这有一个名字:食物选择性,它影响着很大一部分自闭症儿童,远高于一般人群。
这不是任性
拒绝背后几乎从来都不是故意的。有具体的原因。
质地。这是首要原因。块状、纤维状或混合状(千层面、炖菜)的食物需要同时处理多种感官,令人厌恶。
气味和味道。高敏感度使你觉得清淡的味道对他们来说却很强烈。
视觉方面。颜色、形状和摆盘都很重要。一块有污渍或切割方式不同的食物“就不是原来的了”。
不变的需求。如果世界 constantly 变化,那么每天都吃一模一样的食物是一种慰藉。
内感受。许多孩子无法很好地分辨饥饿感和饱腹感,也无法识别口渴,这扰乱了进食节奏。
负面经历。呛咳、呕吐或被迫进食可能会留下持久的关联。
医学方面。在处理行为之前,应始终排除胃食管反流、便秘、过敏或牙齿问题。
无效的方法
强迫尝试、以甜点作为吃饭的奖励、将打碎的食物藏在其他菜肴中(破坏信任)或拿走他们确实吃的食物。这些策略会增加焦虑,通常会进一步减少食物种类。
有效的方法:循序渐进的接触
关键在于理解,吃一种新食物是漫长阶梯的最后一级。这些阶梯是:容忍食物放在餐桌上,容忍食物放在自己的盘子里,用叉子触碰,用手指触碰,靠近鼻子闻,用嘴唇触碰,舔,咬一口然后吐出来,咀嚼,吞咽。
每一个阶梯都是一次成功,都值得认可。一个今天能容忍西兰花放在盘子边缘的孩子已经进步了,尽管他可能没有尝过。
一次只尝试一种新食物,并始终在餐桌上放至少一种安全食物,这样就不会担心没得吃。
食物桥梁
从他们已经接受的食物开始,只改变一个变量。如果他们吃面包棒,尝试不同品牌的面包棒;然后是全麦面包棒;然后是大小和形状相同的胡萝卜棒。同时改变形状、颜色和质地太多了。
视觉排序比看起来更有帮助
就像卫生和穿衣一样,食物也可以分解为视觉步骤。一张带有五个图片(“看、闻、摸、舔、尝”)的卡片将模糊而具有威胁性的东西变成一个具体而有限的计划,让孩子知道什么时候结束。
在 AutismDock 中,您可以使用微步骤工具创建此序列,使用食物和孩子盘子的真实照片,标记每个成功的步骤,并记录视觉进展。您还可以通过视觉时间表预告用餐(今天有什么,几点吃),这可以减少事先的焦虑,并从打印中心打印序列,以便放在餐桌上。
在应用程序的日记中记录尝试可以发现肉眼难以察觉的进展:“一个月前他甚至不看它,今天他却触碰了它”。
用餐环境
减少刺激:减少噪音、减少人数、减少交叉谈话。用餐时间短,最长二十分钟或三十分钟。座椅和姿势稳定(双脚应着地)。不要对他们吃什么或不吃什么发表评论。
何时寻求帮助
如果出现体重减轻、接受的食物少于十到十五种、拒绝整类食物、频繁呛咳或营养缺乏迹象,则应咨询儿科医生,如果可能,咨询专门从事饮食治疗的职业治疗师或言语治疗师。
现实目标:每隔一到两个月增加一种新食物。听起来很少。每年大约是六到十二种食物。
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